Отчет о работе над интерактивным листом

Работа над созданием интерактивных листов проходила в несколько этапов:

1. Учитель создал заготовку интерактивных листов для двух групп. Дала название листам.

2. С учащимися в классе была организована работа по работе с интерактивными листами.  Дети выполняли по группам свои задания..

3. Перспективы на будущее: я планирую учить детей в создании интерактивных листов использовать таблицы, схемы и графики.

Сформированность у учащихся УУД - дети учились представлять информацию в графическом виде.

Создание интерактивного листа

          Ребята, предлагаю вам интересную работу. Попробуем поработать в интерактивных листах. Для этого разделимся на 2 группы. В первую группу входят: Баханова А., Бендюг Т., Бирюкова Е., Боганов К., Громова А., Капустин А., Константинов В., Лапин М., Медведева К. Старший в группе - Бирюкова Е. Для вашей группы лист называется "Первоцветы".
         Во вторую группу входят: Мухин Д., Некрасова А., Рябков А., Скворцова А., Смирнов А., Смирнова Я., Сумкина А., Улитин И., Химин М., Шаламова В. Старший в группе - Сумкина А. Для вашей группы лист называется "Грибы".